Beleidsvoornemens en accenten 2020-2024
Sinds de oprichting van de vereniging in 1916 is het uitgangspunt van OMO de combinatie van traditie en innovatie voortzetten. Op beide uitgangspunten is de vereniging succesvol gebleken.
Eind 2015 is begonnen met het proces om te komen tot de opvolger van Koers 2016. Onder het motto: ‘Ontwikkelen doe je samen’ is binnen de vereniging een brede dialoog opgestart waarbij collega’s, leerlingen, ouders en andere belanghebbenden en betrokkenen zijn uitgenodigd om mee te praten over wat hen nu en in de toekomst bezighoudt. Aan het einde van 2016 was Koers 2023 een feit.
Koers 2023 is opgesteld om richting te geven aan de ambities en het handelen van de vereniging, te inspireren en uit te dagen. De rode draad in Koers 2023 is ‘leren van en met elkaar’: ‘Om jezelf te ontwikkelen heb je elkaar nodig. Je komt verder als je van en met elkaar leert en als je elkaar ruimte geeft om goed samen te leven. Vaardigheden als samenwerken, kritisch denken en problemen oplossen zijn hiervoor nodig. Belangrijk is om andere opvattingen en culturen te leren begrijpen en te benutten. We geven hier invulling aan door vorming van de leerling vanuit de kernwaarden: goed onderwijs, goed mens, goed leven en goed handelen.’
Bij Koers 2023 is een Koerswijzer opgesteld. Deze Koerswijzer biedt scholen, raad van bestuur en het OMO-bureau een houvast bij het vertalen van de ambities uit Koers 2023 in het eigen schoolplan, de beleidsagenda van de vereniging en het bureauplan. Langs zeven pijlers worden de bestemming en ambities uit Koers 2023 weergegeven. De centrale vragen helpen bij het voeren van de dialoog en het vertalen van de ambities. De Koerswijzer fungeert tevens als ‘toetsingskader’ bij het beoordelen van schoolplannen.
Met de jaarkalender 2020 bouwt de vereniging, vanuit de ambitie uit Koers 2023, voort op ingezette ontwikkelingen en speelt in op nieuwe ontwikkelingen en uitdagingen. Overkoepelende speerpunten zijn:
Kennisdeling
Werken aan effectiviteit en efficiëntie door gebruik te maken van technologische mogelijkheden
Samenwerking in de regio als antwoord op de krimp
Deze speerpunten komen terug in de verschillende afzonderlijke beleidsthema’s in de jaarkalender 2020. In de jaarkalender 2020 staan onder andere de volgende onderwerpen benoemd:
Curricum.nu in samenhang met doorgaande lijnen po-vo
Leerling- en ouderbetrokkenheid
Onderwijs aan nieuwkomers
Leermiddelen
Nieuwe vormgeving lessentabel levensbeschouwing
Vrijheid van onderwijs
Burgerschapsontwikkeling
Elektronische leeromgeving
Onderwijs en technologie
Project Blockchange
Identity management
Sociaal intranet
Gesprekscyclus
Onderzoek bevorderingspaden OP
Medewerkersonderzoek 2e fase: inzet van onderzoeken op schoolniveau
Strategisch opleiden
Toekomstbestendige arbeidsmarkt
Flexibele arbeid
Voorziening groot onderhoud
Vereenvoudiging bekostiging
Eigen vermogen – streefwaarden
Actuele ontwikkelingen governance
Herziening algemene klachtenregeling
Herziening klokkenluidersregeling
Bouwprotocol
Duurzaamheid